わかった。地頭力か。 教員がいう「頭の良し悪し」は、きっと学力が知能のことではなくて 問題解決力、順能力のことなんだろうなぁ。 それがスピートに繋がるんだろうなぁ。 地頭を鍛えるを意識してみよう。

研究も大詰めに差し掛かり ものすごーーーーくしんどい数ヶ月だったけど、まとめの時期に入って、やっと「楽しい」と思えてきている自分がいる。 わかってきたから楽しいのか？ 形になりつつあるから楽しい？ 言われたことをやるだけで苦しい時期を一時的に…

最近は、卒業後どうしようかな〜ということをぼんやりぼんやり考えています。 自分は院進学するにあたり、研究をするということにあたり、「腹を括る」という覚悟が足りなかったのか？と。 確かに努力はしてきた。根性根性でやってきた。 しかし、予想外のこ…

もうすっかり秋です。記事を書かない間にも色んなことがありました。 特に、研究とは関係ないですが家族のこと。びっくりすることが３つ４つ立て続けに起こり、「は〜、これが老いというものかぁ」などと思いました。 そうしてバタバタして大学に戻ってきた…